Baskan eşki’den tepki: 'Amaç siyasi propaganda

Bornova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ÇEDES Projesi kapsamında okullara 99 cami imamı atadı. Eşki, “Din görevlilerinin itibarını azaltan ve eğitimin içini iyice boşaltan ÇEDES uygulamasının, siyasal propaganda yapmak ve ekonominin konuşulmasını önlemekten başka bir amacı olmadığı çok açıktır.”dedi.

Baskan eşki’den tepki: 'Amaç siyasi propaganda

Bornova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ÇEDES Projesi kapsamında okullara 99 cami imamı atadı. Eşki, “Din görevlilerinin itibarını azaltan ve eğitimin içini iyice boşaltan ÇEDES uygulamasının, siyasal propaganda yapmak ve ekonominin konuşulmasını önlemekten başka bir amacı olmadığı çok açıktır.”dedi.

Baskan eşki’den tepki: 'Amaç siyasi propaganda
05 Aralık 2024 - 14:25

Milli Eğitim Bakanlığı, kadrolu 50 binin üzerinde din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olmasına rağmen, öğrencileri imamlara teslim etmekle yetinmedi. ÇEDES projesiyle şimdi de imamların yerine, “Kayyum müezzinler”, “Kuran Kursu Öğreticileri” ve “Vaizler” görevlendirildi. 

MEB, Diyanet, Gençlik ve Spor Bakanlığının ortak projesi ÇEDES’i uygulamak için Bornova İlçe Müftüsü Fethullah Yavuz harekete geçti. Bornova MEM’e (ilçe milli eğitim müdürlüğü) resmi yazı gönderen Yavuz, ÇEDES projesi için görevlendirdiği, “imam, kayyım müezzin, kuran kursu öğreticisi” unvanlı kişiler ve okul adlarının yer aldığı 99 kişilik listeyi, Bornova MEM’e gönderdi.   

Bornova MEM Şube Müdürü Ahmet Kaya da, 2 Aralık 2024 tarihinde Bornova Müftüsünden gelen listeyi, resmi talimatla Bornova’daki tüm okullara gönderdi. Bornova’da 7’si anaokulu, 32’si ilkokul, 27’si ortaokul ve 33’ü lise tam 99 okuldaki öğrencilere, eğitim verilecek cami adresi bildirildi.

Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki alınan kararla ilgili sosyal medya hesabı üzerinden açıklama yaptı.

Eşki’nin açıklaması şu şekilde: 

"Bir dinin inandırıcılığını, ibadethane ya da din görevlilerinin sayısı belirlemez. Hele günümüz teknoloji çağında, bu unsurların hiçbir etkisi olmaz. İslamiyet’i siyasete alet etmek, belki küçük bir azınlığı daha da dindar yapabilir; ancak büyük kitlelerle arasına mesafe koymaktadır. Din görevlilerinin itibarını azaltan ve eğitimin içini iyice boşaltan ÇEDES uygulamasının, siyasal propaganda yapmak ve ekonominin konuşulmasını önlemekten başka bir amacı olmadığı çok açıktır. Okulların manevi danışmana değil, daha fazla öğretmene, laboratuvara, sıcak yemeğe ve temizliğe ihtiyacı var."